PROGRAMA
Objetivos Generales:
1.- Acrecentar
su acervo cultural a través de las diferentes manifestaciones
del País y la
región.
2.- Lograr
dominio interpretativo de las danzas propuestas.
TERCER AÑO
Folklore-definición.
La danza como manifestación cultural:
El gaucho y la china- siglo XIX (costumbres.
Vestimenta y medio ambiente)
Elementos de la Danza: Paso básico Zapateo
Zarandeo
Características generales de las danzas.
Folklorización (ubicación tempo-
ro-espacial)
Danzas: Huella, Cielito y variantes. Media
Caña, Ranchera, Mazurca, Pericón
Antiguo. Incluir lecturas coreográficas. Gato
de 1 giro, Chimarrita,
Danzas del Folklore latinoamericano
(diferenciación entre países)
Coordinar con Apreciación Musical
CUARTO
AÑO
Contenidos comprendidos en curso anterior
(profundización).
Danzas: Gato de 2 giros y variantes, Chotis,
Chamarrita, Carangueijo, Polca,
Tin Tin, Refalosa, Firmeza, Malambo, Pericón
Nacional.
Danzas de Salón: Contradanza, Lanceros,
Cuadrillas, Gavota, Vals, Minué,
Tirana, etc.
Danzas del folklore latinoamericano
Coordinar con Apreciación Musical
Sugerencias: desarrollar enfoque teórico de
cada una de las danzas, como:
características
generales, procedencia, folklorización, vestimenta, etc.
